基于科教融合的控制工程领域专业研究生的培养途径与方法

发布时间：2021-06-23 16:44

　　根据现阶段研究生教育的时代特点,在科教融合的模式下,结合控制工程领域与实际应用紧密连接。重点介绍控制工程领域专业研究生在科教融合模式下的培养途径与方法,依托科研院所的前沿领域的优势,将科研的新技术、新思维、新方法等运用于教学,培养具有创新思维以及创新能力的应用型创新人才。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(39)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一依托科研院所, 接触前沿技术, 培养实践创新能力
二依托科研项目培养研究能力
三优化课程设置及培养方式
四推动良好的学术交流, 营造浓厚的学术氛围
五结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“双一流建设”背景下洪堡“科教融合与人才培养关系”思想再研究[J]. 关少化,许硕.  开封教育学院学报. 2017(10)
[2]信息化促进科教融合的探索与实践[J]. 杨国强.  中国教育信息化. 2016(13)



本文编号：3245300