促进“三性”有机融合，培养高素质职教师资——广东技术师范大学职教专硕人才培养实践

发布时间：2021-07-20 04:51

　　<正>教师队伍是发展职业教育的第一资源,是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高素质"双师型"教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。2015年国务院学位委员会审议批准在教育硕士专业学位授权点增设"职业技术教育"领域,全国49所高校经申报批准试点开展教育硕士（职业技术教育领域）专业学位研究生（简称职教专硕）培养。 

【文章来源】：广东技术师范大学学报. 2020,41(03)

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本文编号：3292167