以科研团队为依托提升研究生创新创业能力的研究与实践

发布时间:2021-07-20 15:06
  研究生的知识结构更全面、专业技术更扎实,更适宜于进行创新创业,但目前对研究生进行创新创业教育存在着师资短缺、平台缺乏等问题。通过措施鼓励引导科研团队参与到研究生创新创业教育中可有效解决师资和平台问题,为研究生创新创业教育提供一条新途径。 

【文章来源】:改革与开放. 2019,(07)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、研究生创新创业教育存在的主要问题
    1.对研究生创新创业教育的重视度不够
    2.研究生创新创业教育的师资缺乏
    3.研究生创新创业教育的实践平台短缺
    4.研究生参与创新创业的综合素质和能力不高
二.以科研团队为依托进行研究生创新创业教育的途径分析
    1.重视导师在研究生创新创业教育中的地位和作用
    2.建立合理的激励机制, 提升导师参与研究生创新创业教育的积极性
    3.依托产学研结合项目, 提升研究生创新创业的水平
    4.鼓励导师与研究生一起组队参加创新创业大赛
三、以科研团队为依托开展研究生创新创业教育的实践——以H大学为例
    1.加强对研究生进行创新创业教育的政策扶持力度
    2.构建研究生创新创业教育实践平台, 以赛促创
    3.产学研相结合实现导师和研究生的共同发展
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于协同创新理论的电气工程专业研究生创新创业教育研究[J]. 陈荟芳,温步瀛.  河北工程大学学报(社会科学版). 2017(04)
[2]当前高校研究生创新创业工作现状分析及培育路径探析[J]. 夏京璟.  文教资料. 2015(22)
[3]以大学生创新创业项目为契机组建自动化专业科研创新小组[J]. 郑春娇,赵越岭,朱延枫.  辽宁工业大学学报(社会科学版). 2013(04)
[4]专家领衔式团队创业的优势及推进策略[J]. 吕宏芬,刘斯敖.  高等工程教育研究. 2012(02)

博士论文
[1]创业导向的产学协同创新机理研究[D]. 李飞.浙江大学 2014



本文编号:3293056

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