硕士研究生课程学习与创新素质的培养研究
发布时间:2021-07-23 07:56
本文首先阐述了加强课程学习对于培养硕士研究生创新素质的作用,然后从进行科学的课程设置、完善课程内容、教与学的互动教学、注重课程考核、规范课程管理,提高授课质量这几方面提出了加强硕士研究生课程学习与创新素质的培养策略,希望对我国相关院校及教师带来一定的启示,提高研究生的创新素质。
【文章来源】:科技风. 2019,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加强课程学习对于培养创新素质的作用
二、加强硕士研究生课程学习与创新素质的培养策略
(一) 进行科学性的课程设置
(二) 完善课程内容
(三) 教”与“学”的互动教学
(四) 注重课程考核
(五) 规范课程管理, 提高授课质量
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]研究生课程教学存在的主要问题及解决途径探讨[J]. 撒文清,任娟,林雁冰,郁飞. 高教学刊. 2018(22)
[2]专业学位研究生创新能力探议[J]. 唐铁寒. 现代教育科学. 2018(10)
本文编号:3298900
【文章来源】:科技风. 2019,(05)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加强课程学习对于培养创新素质的作用
二、加强硕士研究生课程学习与创新素质的培养策略
(一) 进行科学性的课程设置
(二) 完善课程内容
(三) 教”与“学”的互动教学
(四) 注重课程考核
(五) 规范课程管理, 提高授课质量
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]研究生课程教学存在的主要问题及解决途径探讨[J]. 撒文清,任娟,林雁冰,郁飞. 高教学刊. 2018(22)
[2]专业学位研究生创新能力探议[J]. 唐铁寒. 现代教育科学. 2018(10)
本文编号:3298900
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3298900.html