军队医学院校研究生电子显微镜课程教学改革研究

发布时间：2021-07-26 22:03

　　作为教育改革的重要组成部分,高等教育的课程改革一直是很多高校关注的重点。该文将重点围绕新时期军队院校教育转型的要求,并结合近年来该单位研究生课程教学情况,对军队医学院校研究生电子显微镜课程教学目前面临的问题进行分析和探讨,以期为更好地适应军队院校的教育转型提供有益的启示。 

【文章来源】：现代医药卫生. 2020,36(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1电子显微镜课程教学现状分析
2推进军队医学院校研究生电子显微镜课程教学改革若干思考
3小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]建立新型电镜实验教学模式,提高实验教学质量[J]. 张向红,王立言,刘尚明.  解剖学杂志. 2018(05)
[2]冷冻电子显微镜:打开生物分子结构大门的钥匙——2017年诺贝尔化学奖解读[J]. 李川,王磊.  化学教育(中英文). 2018(12)
[3]《生物电子显微镜技术》课程教学与实践[J]. 黄吉雷,刘传荷,伦璇.  教育教学论坛. 2018(19)
[4]探索物质结构之透射电子显微镜[J]. 谷林.  科技导报. 2017(13)
[5]新军事变革形势下军队院校教材建设的思考[J]. 王锋,刘鹏远,李兵.  教育现代化. 2017(06)
[6]透射电子显微镜用于实验教学中的几个重要环节[J]. 李明芳,王晓岗,许新华,祝全敬.  实验室科学. 2015(04)
[7]高分辨扫描透射电子显微镜原理及其应用[J]. 贾志宏,丁立鹏,陈厚文.  物理. 2015(07)
[8]电镜实验教学中“三层次”培训体系的建立[J]. 权茂华,孙建林,熊小涛,薛润东.  实验室研究与探索. 2014(05)
[9]研究生医用电镜技术实验教学的现状与对策[J]. 李苏安,王响英,吴淑燕.  教育教学论坛. 2012(34)
[10]提高研究生电镜实验教学质量的几点体会[J]. 汪克建,孙善全,徐晨,廖晓岗.  山西医科大学学报(基础医学教育版). 2010(03)



本文编号：3304446