研究生实验技能提升的探索

发布时间：2021-07-29 09:38

　　我国高校在研究生培养过程中"重理论、轻实践"的现象突出,研究生普遍存在实验技能低下的问题。为提升研究生的综合素质,达到培养创新人才的目标,亟需强化研究生在实验和实践环节的训练。本文分析了目前研究生培养过程中实验实践培训存在的问题,阐述了如何提升研究生实验技能的教学改革措施。 

【文章来源】：中国中医药现代远程教育. 2020,18(21)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 研究生实验实践环节培养存在的问题
    1.1 科研思路薄弱
    1.2 实验技能不够
    1.3 导师指导不够
2 研究生实验实践技能提升的措施
    2.1 加强科研思维培训
    2.2 增设实验技能培养的课程
    2.3 将导师的科研项目纳入教学内容
    2.4 强化导师的第一责任人职责
    2.5 实验室全方位开放
    2.6 鼓励研究生参与实验平台的管理


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于科研创新及实践能力培养的《中药制剂分析》实验教学改革[J]. 王小平,白吉庆,权利娜.  陕西中医药大学学报. 2019(03)
[2]研究生导师在研究生培养中的作用分析[J]. 资晓洁,杨哲宇.  黑龙江科学. 2019(05)
[3]教师科研项目在实验教学改革中的应用[J]. 汪波,李文芬,颜亨梅.  生物学杂志. 2018(06)
[4]论应用化学专业研究生的实验技能提升及实践能力拓宽[J]. 邢建宇,陈志红,白波,杨明琰,王伟.  广州化工. 2018(16)



本文编号：3309089