“双一流”背景下的研究生创新创业教育体系构建研究

发布时间：2021-08-02 16:47

　　通过分析研究生"双创"的重要性及"双一流"建设高校创新创业教育的现状,阐述了"双一流"建设背景下创新创业教育的意义。结合东华理工大学当前研究生"双创"教育的实际,提出了人才培养、专业融合、多元协同、个性培养和质量评价"五位一体"的创新创业教育体系,形成了"求实、探索、宽容"为特色的创新创业校园文化氛围。 

【文章来源】：东华理工大学学报(社会科学版). 2019,38(04)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

“五位一体”创新创业教育体系结构

【参考文献】：
期刊论文
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[2]硕士层次卓越工程师培养企业学习环节质量保障体系研究与实践——以东华理工大学为例[J]. 李满根,曾金平,宁漾,张延飞,刘峙嵘.  东华理工大学学报(社会科学版). 2017(04)
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[4]打造创新创业教育升级版[J]. 洪大用.  中国高等教育. 2016(02)
[5]创新创业教育嵌入专业教育的原则与机制[J]. 卢淑静.  求索. 2015(02)



本文编号：3317919