高校研究生创新创业精神培养途径探索

发布时间：2021-08-17 03:53

　　分析当前高校研究生创新创业精神培养工作面临的主要问题,通过开设创新创业指导课程、开展创新创业实践活动、实施多维创新创业人才培养模式、营造良好的创新创业校园文化氛围等,加强研究生创新创业精神的培养。 

【文章来源】：镇江高专学报. 2020,33(01)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 研究生创新创业精神的时代内涵
    1.1 质疑是突破口
    1.2 勇敢是前提
    1.3 合作是精髓
    1.4 执着是本色
    1.5 实践是检验真理的唯一标准
2 研究生创新创业精神培养的困境
    2.1 重学术创新,轻实践创新
    2.2 创新创业教育功利化
    2.3 传统观念影响深刻
    2.4 创新创业动机不强
3 研究生创新创业精神的培养途径
    3.1 构建创新创业课程体系
    3.2 开展创新创业实践活动
    3.3 实施多维人才培养模式
    3.4 营造良好校园文化氛围
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]项目团队管理创新推动技术创新[J]. 郑蒨.  价值工程. 2019(24)
[2]影响青年创业创新因素的SWOT分析——基于徐州市青年创业者群体调查研究[J]. 黄洁.  青年发展论坛. 2019(04)
[3]研究生创新创业教育的模式与教学实践——以湖南大学为例[J]. 李树涛,李建,刘韬.  学位与研究生教育. 2018(09)
[4]培养大学生创造力的有效途径——基于广东省20所高校学生社会实践活动的实证研究[J]. 郑永森.  湖北函授大学学报. 2018(16)
[5]双创视角下优化研究生创业教育的路径研究——基于上海交通大学创业教育的实践[J]. 侯士兵,冯霞,玄雪梅.  学位与研究生教育. 2018(02)
[6]新昌实践模式:产学研深度融合创新中的专业学位研究生培养模式改革之路[J]. 邵全卯,熊杰,吕华.  学位与研究生教育. 2017(12)
[7]研究生创新实践基地的探索与实践[J]. 田珍,秦兴方.  高教学刊. 2017(21)
[8]研究生创新创业教育课程体系构建研究[J]. 李姗霖,熊淦,吴亭燕,黄明东.  研究生教育研究. 2017(04)
[9]创新创业教育课程生态系统的构建途径——基于清华大学创业教育的案例分析[J]. 马永斌,柏喆.  高等工程教育研究. 2016(05)
[10]提升研究生创新能力的助推器——校内研究生创新实践基地建设的探索与实践[J]. 李娟,陈美娟.  中国大学教学. 2013(10)



本文编号：3347005