科研院所研究生思想政治教育工作的创新与探索——以中国林业科学研究院为例

发布时间：2021-09-05 18:20

　　思想政治教育是研究生培养的重要内容,科研院所的研究生培养具有独特性,创新科研院所研究生思想政治教育工作对提升我国研究生思想政治教育工作的整体质量具有重要意义。为此,以中国林业科学研究院为例,在对科研院所研究生思想政治教育工作现状进行分析的基础上,指出其所面临的挑战包括:研究生分布离散,不便于集中管理和开展思想政治教育工作;辅导员数量不足,开展思想政治教育工作的力量较为薄弱;导师偏重于研究生的专业教育,忽视思想政治教育;外部环境对思想政治教育工作有一定的负面影响。因此,中国林业科学研究院针对面临的问题积极采取措施,对研究生思想政治教育工作进行了大胆创新。一是完善研究生思想政治教育工作的组织机构,明确责任主体;二是加强思想政治教育平台建设,重视新媒体手段的运用,充分发挥网络教育作用;三是强化辅导员队伍建设,提高思想政治教育水平;四是探索实施"双导师制",加强研究生行政管理部门的监督管理职能;五是建立评优促建机制,发挥优秀研究生的引领作用;六是积极搭建服务平台,开展丰富多彩的实践活动,提高研究生思想政治教育的实效。实践证明,中国林业科学研究院研究生思想政治教育工作的改革创新取得了一定成效,即... 

【文章来源】：中国林业教育. 2019,37(06)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、中国林科院研究生思想政治教育工作面临的挑战
    （一）研究生分布离散，不便于集中管理和开展思想政治教育工作
    （二）辅导员数量不足，开展研究生思想政治教育工作的力量较为薄弱
    （三）导师偏重于研究生的专业教育，忽视思想政治教育
    （四）外部环境对研究生思想政治教育工作有一定的负面影响
二、中国林科院研究生思想政治教育工作的创新与探索
    （一）完善研究生思想政治教育工作的组织机构，明确责任主体
    （二）加强思想政治教育平台建设，重视新媒体手段的运用，充分发挥网络教育作用
    （三）强化辅导员队伍建设，提高思想政治教育水平
    （四）探索实施“双导师制”，加强研究生行政管理部门的监督管理职能
    （五）建立评优促建机制，发挥优秀研究生的引领作用
    （六）积极搭建服务平台，开展丰富多彩的实践活动，提高研究生思想政治教育的实效
三、中国林科院研究生思想政治教育工作创新实践的成效
    （一）以基层党建为抓手创建了研究生思想政治教育新阵地
    （二）通过充分发挥“双导师制”的特有优势既密切了师生关系又强化了研究生思想政治教育工作
    （三）通过开展丰富多彩的实践活动促进了研究生思想政治教育工作实效性的提升


【参考文献】：
期刊论文
[1]以党建创新研究生思想政治教育模式的思考[J]. 宋慈.  读天下. 2017(03)
[2]大学生网络思想政治教育对话模式的构建[J]. 李婷.  产业与科技论坛. 2017(03)
[3]当代研究生思想政治教育存在的问题及对策研究[J]. 肖森,张红英.  科教导刊(下旬). 2017(01)
[4]以教学研相结合促进大学生实践创新能力的提升——以南京林业大学木材科学与工程专业为例[J]. 潘明珠,姜东,徐信武,黄润州.  中国林业教育. 2016(06)
[5]论高校研究生辅导员队伍建设[J]. 聂海.  中国林业教育. 2016(06)
[6]农业科研院所研究生培养模式与发展探讨[J]. 刘志远.  农业科技管理. 2016(04)
[7]大数据时代给研究生思想政治教育带来的启示[J]. 张颖,刘兴国.  学位与研究生教育. 2016(03)
[8]新形势下研究生思想政治教育实践育人路径探究[J]. 刘莉,秦玉婷.  思想政治教育研究. 2016(01)
[9]林业院校研究生思想政治教育工作的实践探索——以新农村建设中的共建活动为例[J]. 宋吉红.  中国林业教育. 2015(02)
[10]进一步加强研究生专职辅导员队伍建设的思考[J]. 孙信丽,徐伟,林龙圳,崔建国.  学位与研究生教育. 2011(12)



本文编号：3385850