优化研究生学位论文管理措施及对策研究

发布时间：2021-10-13 10:20

　　研究生教育代表国家教育的最高水平,是体现国家核心竞争力的关键环节之一,因而研究生培养工作在国民教育中具有较高的要求。研究生学位论文作为研究生培养管理中的最后一关,也是关键环节,是检验研究生培养工作的最后一份考卷。为了进一步优化研究生管理,推进研究生管理工作,本研究基于现阶段研究生学位论文管理现状,针对研究生学位管理中存在的导师职责不够明确、研究生学术责任意识、学术监管体系等问题,从导师队伍建设、研究生培养、学术管控三个方面提出了具体的解决方法。以期提高我国研究生教育水平,优化我国研究生论文管理工作等提出可行性方案和政策建议。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(27)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

硕士研究生学位论文完成及学位授予流程图

【参考文献】：
期刊论文
[1]农学研究生创新能力培养模式研究[J]. 齐西婷,胡晓辉,张琼琼.  教育现代化. 2019(67)
[2]关于提高硕士学位论文质量的实践与思考[J]. 周玲玲.  教育现代化. 2017(52)
[3]高校研究生学位论文质量保障体系的构建路径[J]. 李增森.  扬州大学学报(高教研究版). 2017(05)
[4]加强学风建设 ?防治学术腐败[J]. 郭其云,姜建华.  科研管理. 2016(S1)
[5]研究生学术道德失范的道德心理成因分析和对策研究[J]. 顾越桦.  中国高教研究. 2013(06)
[6]研究生学术不端行为的原因探析[J]. 陈娆.  继续教育研究. 2013(05)
[7]多措并举 大力推进研究生科学道德和学风建设[J]. 曹国永.  学位与研究生教育. 2013(01)
[8]导师负责制在研究生培养中的作用及问题探析[J]. 苏建福,张越男,楚永涛.  中国教育技术装备. 2009(33)
[9]预答辩制度在博士学位论文质量监控中的作用[J]. 周应恒,耿献辉.  学位与研究生教育. 2004(03)



本文编号：3434472