新时代应用型高校研究生培养模式研究——以上海应用技术大学为例
发布时间:2021-10-22 07:16
围绕《上海市制造业转型升级"十三五"规划》,上海应用技术大学主动服务国家及上海市的重大战略需求,紧密积极对接上海市"科创中心"及"四个品牌"建设,坚持应用基础研究支撑技术创新的学科发展思路:面向企业(行业)实际,以创新研究生培养机制为核心,以国际化开放办学和政产学研协同创新为路径,强化"协同创新、产教融合、校企合作"协同融合育人机制;以学校—政府—企业"三位一体培养模式(UGB模式)"创新为突破点,着力培养符合经济社会需求的高水平应用创新型人才。
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 上海应用技术大学研究生培养模式改革措施及成效
1.1 深刻认识新时代研究生教育内涵发展,提升研究生培养质量
1.2 以创新研究生培养机制为核心,培养应用创新型人才
1.3 创新驱动、质量为先,推进一流研究生教育引领计划项目实施
1.4 搭建产学研深度合作的实践平台,提升研究生的应用创新能力
1.5 实施紧贴行业前沿技术和突出专业实践的课程改革
1.6 以开放合作为平台,大幅提升研究生教育的国际化水平
2 下一步展望
本文编号:3450625
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 上海应用技术大学研究生培养模式改革措施及成效
1.1 深刻认识新时代研究生教育内涵发展,提升研究生培养质量
1.2 以创新研究生培养机制为核心,培养应用创新型人才
1.3 创新驱动、质量为先,推进一流研究生教育引领计划项目实施
1.4 搭建产学研深度合作的实践平台,提升研究生的应用创新能力
1.5 实施紧贴行业前沿技术和突出专业实践的课程改革
1.6 以开放合作为平台,大幅提升研究生教育的国际化水平
2 下一步展望
本文编号:3450625
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