新政策下提高非全日制硕士研究生培养质量路径

发布时间：2021-10-24 03:14

　　对当前我国非全日制研究生教育的突出问题进行了分析,并结合非全日制研究生培养过程中的实际情况,对新政策背景下如何提升非全日制研究生培养质量提出了具体化的建议及解决办法。 

【文章来源】：合肥师范学院学报. 2019,37(04)

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【部分图文】：

图１实践能力培养模式结构图

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3454462