金融专业硕士培养存在的问题及对策研究

发布时间：2021-10-31 17:28

　　随着金融业的发展,市场对金融应用型人才需求越来越大,对金融专业硕士培养质量也提出了更高要求。以G大学金融专业硕士为研究对象,通过问卷调查和访谈,系统梳理其培养过程中存在的问题及原因,在分析主要影响因素的基础上,从课程设置、师资结构、"双导师"制度、专业实践基地建设等方面提出提高金融专业硕士培养质量的对策建议。 

【文章来源】：当代教育实践与教学研究. 2020,(06)

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【部分图文】：

学生期望的专业授课方式与实际的授课方式对比图

金融专业硕士研究生的科研课题和项目的参与度低,并且大多是以学术性的纵向课题为主,对于实践性的横向课题参与较少,难以对金融专业硕士创新能力和实践能力的提升发挥应有的作用(见图3)。图3 研究生参加科研课题和项目期望与实际对比图

研究生参加科研课题和项目期望与实际对比图

【参考文献】：
期刊论文
[1]“双一流”背景下专业硕士培养面临的问题及对策研究——以金融专业硕士培养为例[J]. 张建军,史文霞.  高等教育研究学报. 2019(02)
[2]金融硕士专业学位研究生培养调查与探析——以广西大学为例[J]. 申韬,李潮.  高教论坛. 2018(12)
[3]全日制专业学位硕士研究生培养模式的探讨[J]. 毛静,李根,李小玉.  教育教学论坛. 2018(30)



本文编号：3468552