医学人文伦理教育在研究生胚胎学教学中的探索

发布时间：2021-11-03 22:08

　　胚胎学主要研究从受精卵发育到新生个体的完整过程、机制以及研究新进展。随着科技的日新月异,胚胎学研究也出现了划时代的进步,随之而来的是许多医学人文伦理方面的问题。在研究生胚胎学教学过程中探讨技术进步所带来的医学人文伦理问题,有助于培养学生良好的医风医德。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2020,38(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 在现代胚胎学发展教学中融入国内外与胚胎学有关的研究进展
2 在现代胚胎学发展教学中融入国内外与胚胎研究有关的人文伦理知识
    2.1 科技研究的不足使相关技术的副作用难以预料，因此伦理把关尤为重要
    2.2 目前关于基因编辑修改人类胚胎所达成的共识，需要全体科学家共同遵守
3 从胚胎发育过程和畸形胚胎处理方面探讨胚胎的生命权利


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈人体胚胎学中的伦理问题[J]. 张晓田,路明.  中国医学伦理学. 2002(04)



本文编号：3474425