高校研究生教育管理与培养机制浅谈

发布时间：2021-11-10 06:28

　　随着研究生招生规模的不断扩大以及研究生数量的不断增加,高校研究生的教育管理工作面临着严峻的挑战,为满足社会对高质量人才的需求,提高高校研究生的培养质量成为目前众多高校关注的重点。然而,现阶段的高校研究生管理工作却出现了一系列的问题,例如学生的思想政治教育严重短缺、校管理人员的能力不足、研究生总体培养质量不高等等。文章主要对研究生管理工作中遇到的难题进行梳理,并且提出了高校研究生教育管理适用培养体制改革的管理模式。 

【文章来源】：课程教育研究. 2019,(30)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、我国现阶段高校研究生的管理现状
    1. 当前研究生自身的特点
    2. 目前我国研究生的管理现状分析
二、当前我国高校研究生管理工作中出现的问题
    1. 研究生思想政治教育工作不到位
    2. 研究生辅导员队伍配置不合理
    3. 研究生管理工作者的管理能力有待提高
    4. 我国少部分高校的研究生培养质量并不高
    5. 研究生相关导师并未充分发挥自身的作用
三、改善高校研究生教育管理与培养机制的有效对策
    1. 明确高校研究生以及相关培养单位的职责，形成制度化的培养模式
    2. 努力做好校内人员的分工工作，对于重要的岗位配备专职人员负责
    3. 提升管理工作人员的综合素质，定期开展相关业务培训与交流活动
    4. 依托现代化信息系统提高研究生管理人员的工作效率
    5. 加强高校研究生辅导员队伍管理与考核力度
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据时代高校研究生教育管理的变革——基于发达国家实践的考察[J]. 张凌云,陈龙.  学位与研究生教育. 2018(06)
[2]高校研究生教育管理的问题及对策[J]. 徐相军.  中小企业管理与科技(上旬刊). 2018(01)
[3]我国高校研究生教育管理的偏差及对策探讨[J]. 王芳官.  西部素质教育. 2015(04)



本文编号：3486755