中国传统文化融入研究生素养培育的研究探索

发布时间：2021-11-26 11:26

　　当代社会全球文化交流日益深入,文化冲突愈加频繁,中国传统文化作为中华民族道德教育和精神文明建设的重要核心,在融入研究生素养培育过程中面临着巨大的考验。对中国传统文化融入研究生素养培育的途径进行了研讨,旨在做好传统文化在研究生思想政治教育中的融合。 

【文章来源】：吉林化工学院学报. 2019,36(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、传统文化意识减弱
二、加强中国传统文化的课程建设
三、将传统文化融入思政教育模式的过程与方法
四、加强师资队伍建设,提高教师知识储备
五、发挥党支部组织作用,开设丰富的第二课堂


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国优秀传统文化融入思想政治教育下的应用型本科院校大学生人文素养培育研究[J]. 曾媛媛.  西部素质教育. 2016(15)
[2]中国优秀传统文化教育与当代研究生涵养养成研究[J]. 王利群,赵晓杰,王嵩.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2013(02)
[3]“基于问题的学习”与传统教学模式的比较研究[J]. 赵海涛,刘继和.  外国教育研究. 2007(12)
[4]研究生培养模式研究的新视野[J]. 程斯辉,詹健.  清华大学教育研究. 2006(05)

硕士论文
[1]中国传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其应用研究[D]. 闫娜娜.辽宁师范大学 2010



本文编号：3520048