融合绿色环保理念的土木工程研究生培养创新性研究

发布时间：2021-11-27 20:08

　　以土建行业为背景,以绿色环保理念为核心,以土木工程研究生为研究对象,对土建行业践行绿色环保理念和土木工程研究生培养的现状进行了分析,从培养目标、课程体系、师资队伍、实训基地、学术交流等方面,提出了绿色环保理念融合于土木工程研究生的培养路径,基于现代绿色环保理念,在绿色建材、绿色施工、装配式建筑、绿色建筑、环境岩土、海绵城市等方面开展研究生学位论文工作进行了探讨。研究内容作为绿色环保理念在我国土建类研究生培养领域的有益尝试,可为培养土木工程高层次绿色人才提供有价值的参考,具有一定的创新性。 

【文章来源】：绿色科技. 2019,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 现状分析
    2.1 土建行业践行绿色环保理念的现状
    2.2 土木工程研究生培养的现状
3 绿色环保理念的融合路径分析
    3.1 确立培养目标
    3.2 设置课程体系
    3.3 注重师资培养
    3.4 建好实训基地
    3.5 加强学术交流
4 融绿色环保理念于土建类研究生学位论文环节
    4.1 绿色建材
    4.2 绿色施工
    4.3 装配式建筑
    4.4 绿色建筑
    4.5 环境岩土
    4.6 海绵城市
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]生态文明背景下土木工程专业绿色人才培养初探[J]. 张成兴,杨毅哲.  许昌学院学报. 2018(10)
[2]“海绵城市”建设的关键科学问题与思考[J]. 李兰,李锋.  生态学报. 2018(07)
[3]高职教育土建专业绿色技能开发模式研究[J]. 温欣,张媛,雷洋.  工业技术与职业教育. 2016(01)
[4]基于绿色建筑技术诉求的高职土建类应用型人才的培养[J]. 李楠.  黑龙江工程学院学报. 2015(05)
[5]绿色建筑视域下的居住区景观设计探究[J]. 吴文卉.  绿色科技. 2015(05)
[6]高职院校绿色建筑人才培养的实践与思考[J]. 王伟.  教育与职业. 2015(06)
[7]以环保技术及装备为特色的环境工程专业研究生课程体系构建研究[J]. 陈彬,刘阁,张贤明.  高等理科教育. 2013(04)
[8]多维的土建类研究生创新能力培养模式的研究[J]. 胡玉定,白福玉,王燕.  人力资源管理. 2010(03)



本文编号：3522963