高校学科内设立研究生班主任的管理模式探索与实践——以东北林业大学生命科学学院为例

发布时间：2021-11-28 12:06

　　随着研究生招生规模的扩大及新形势下研究生管理事务的增加,研究生管理工作变得越来越复杂。为了加强研究生的教育管理、保证研究生的培养质量,笔者提出并尝试在学科内设立研究生班主任制度,使研究生班主任积极参与研究生的思想政治教育、培养管理、学位管理和生活管理等各环节,使各项工作有序开展。 

【文章来源】：黑龙江畜牧兽医. 2020,(06)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 形成背景及发展变化
    1.1 建院初期研究生的管理工作(2003—2008年)
    1.2 研究生培养与管理工作的改革与完善(2009—2015年)
    1.3 2015年至今研究生管理工作的开展
2 研究生班主任的选拔原则
3 研究生班主任的工作职责
    3.1 研究生班主任在研究生思想政治教育中的引领
        3.1.1 研究生思想政治教育存在的问题
        3.1.2 研究生班主任在研究生思想政治教育工作中发挥的作用
    3.2 研究生班主任在研究生培养过程中的基础工作
    3.3 其他工作
4 加强研究生班主任队伍建设,有效保障研究生管理
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]班主任在研究生思想政治教育中的作用研究[J]. 李惠清.  教育理论与实践. 2015(06)
[2]加强班主任队伍建设 提升班主任管理水平——马鞍山教学点在职研究生班班主任队伍建设几点体会[J]. 吴道龙.  中共马鞍山市委党校学报. 2012(04)
[3]对辅导员深度辅导工作的若干思考[J]. 寇红江,王洵.  高校理论战线. 2010(06)
[4]高校研究生班主任工作刍议[J]. 郑军峰.  辽宁工程技术大学学报(社会科学版). 2006(06)
[5]依托心理健康教育构建“网络化”研究生管理体系[J]. 鲍继华.  世界教育信息. 2005(08)
[6]浅议适合研究生特点的管理方法——高校研究生班主任工作的实践和体会[J]. 宋春晖.  兰州大学学报. 2000(S2)



本文编号：3524396