研究生教育高质量发展:内涵、逻辑与实践取向

发布时间：2021-12-11 09:06

　　高质量发展是研究生教育发展质量的高级状态和最优状态。新时代研究生教育高质量发展是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目标的发展。研究生教育的高质量发展遵循学术逻辑、政治逻辑、市场逻辑的多重发展导向,高深知识的创新和应用是各逻辑的动态平衡点。新时代研究生教育走向高质量发展的实践取向体现在创新成为第一驱动力、实现遵循规律的科学发展、走协同发展道路。 

【文章来源】：研究生教育研究. 2019,(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、研究生教育高质量发展的内涵
    (一) 创新是研究生教育高质量发展的第一动力
    (二) 协调是研究生教育高质量发展的内生特点
    (三) 绿色是研究生教育高质量发展的普遍形态
    (四) 开放是研究生教育高质量发展的必由之路
    (五) 共享是研究生教育高质量发展的根本目标
二、研究生教育高质量发展的逻辑
    (一) 学术逻辑:研究生教育发展的内生合法性
    (二) 政治逻辑:研究生教育发展的外在合理性
    (三) 市场逻辑:研究生教育发展的外生合用性
    (四) 高深知识的创新和应用:研究生教育高质量发展的逻辑平衡
三、研究生教育高质量发展的实践取向
    (一) 创新成为第一驱动力
    (二) 实现遵循规律的科学发展
    (三) 强化协同对高质量发展的带动作用


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代中国高质量发展的判断标准、决定因素与实现途径[J]. 任保平,文丰安.  改革. 2018(04)
[2]研究生教育学的学科范畴与构建理念[J]. 王战军.  学位与研究生教育. 2017(05)



本文编号：3534398