我国会计硕士项目培养特色现状及对策分析

发布时间：2021-12-18 15:04

　　本文通过对目前国内具有培养特色的会计硕士培养院校的对比评价,找到了大部分缺乏特色培养院校在形成培养特色各环节,包括招生、培养目标设定、导师、实践环节、毕业论文等方面存在的问题,提出了凝练培养特色的思路。 

【文章来源】：牡丹江大学学报. 2019,28(09)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、前言
二、我国当前MPAcc办学特色分析
    1. 理工类院校特色分析
    2. 财经类院校特色分析
    3. 其他类院校特色分析
三、我国MPAcc在形成培养特色上的不足
    1. 招生选才:
    2. 培养目标:
    3. 课程教学:
    4. 导师指导:
    5. 专业实践:
    6. 毕业论文:
四、凝练MPAcc培养特色的思路
    1. 招生选才:
    2. 培养目标:
    3. 课程教学:
    4. 导师指导:
    5. 专业实践:
    6. 毕业论文:


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方理工科院校会计专业硕士（MPAcc）培养模式研究[J]. 龚志文,张翎子,杨建仁.  金融教育研究. 2018(06)
[2]台湾地区产业硕士研究生培养特色及启示[J]. 王莉方,于慧.  学位与研究生教育. 2017(12)
[3]专业学位研究生质量保障体系探析[J]. 李英祥,杨燕,李倩宇.  教育教学论坛. 2017(24)



本文编号：3542639