兽医学科研究生分子生物学示范课程建设与思考

发布时间：2021-12-18 17:12

　　研究生教育的目标是为国家培养具有较强科研精神和创新精神的专业人才。课程教学是培养研究生科研创新能力的基础,是提高研究生培养质量的前提,是研究生教育的重要环节。分子生物学是兽医学科硕士学位研究生的学位课程,是以研究核酸、蛋白质等大分子的结构和功能着手,阐明生命现象和生物学规律的一门新兴学科。加强兽医学科分子生物课程的建设可以提高我校兽医学科研究生的将所学分子生物的基本原理应用到动物疾病的诊疗案例中去,通过兽医案例加强对分子生物学原理的思考,还可以组建一支知识机构新、有活力、敢创新的师资队伍,达到学生与教师共赢。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(80)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一研究生示范课程建设的必要性
二分子生物学在兽医学科研究生培养体系中的重要性
    （一）课程内容体系和特点
        1. 基础与前沿并重
        2. 理论与实践并行
    （二）课程在兽医学科研究生培养体系中的重要性
三前期建设成绩与存在问题
四示范课程建设的设想与实施方案
    （一）课程建设目标
    （二）课程建设的具体措施


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈如何在分子生物学教学中培养研究生的科研创新能力[J]. 王大勇,高旭.  黑龙江教育(理论与实践). 2016(12)
[2]生命科学课程中多元化教学方式的探讨[J]. 刘璨颖,张浩吉,陈胜锋,王丙云.  读与写(教育教学刊). 2016(02)
[3]基于服务需求、提高质量背景下加强研究生课程体系建设的思考与探索[J]. 田红旗.  学位与研究生教育. 2014(08)
[4]研究生分子生物学实验教学中创新能力的培养[J]. 李莉云,张萃,巩校东,余爱丽,李世杰,刘丽娟,郭巍,邢继红,刘国振.  河北农业大学学报(农林教育版). 2012(01)



本文编号：3542835