临床医学专业学位硕士研究生科研能力的培养探讨

发布时间：2021-12-18 17:21

　　临床医学专业学位硕士研究生科研能力的培养十分关键,不仅关系到研究生的科研水平,还对研究生未来发展有重要影响。该文简单介绍了临床医学专业学位硕士研究生培养特点,针对临床医学专业学位硕士研究生科研能力培养展开了深入研究分析,希望可以对临床医学专业硕士研究生科研能力的培养有一定的参考和帮助,更好地满足临床医学专业学位硕士研究生培养需要,满足当前社会发展在医学人才方面需要。 

【文章来源】：中国卫生产业. 2019,16(33)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 临床医学专业学位硕士研究生培养特点
2 结合临床医学专业学位硕士研究生特点加强能力培养
3 注重师生沟通，增强研究生科研动力
    3.1 培养研究生思考科学问题方法、兴趣
    3.2 鼓励科研创新
4 加强导师队伍建设
5 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]临床医生科研能力评价体系研究[J]. 王木生,李青莉,罗志红,习斌蓉,徐强,袁小兰,易应萍,李孟阳.  卫生职业教育. 2019(07)
[2]泰山医学院临床医学专业毕业生核心竞争力的调查[J]. 赵谦,袁力,吕思凯,李文秀,王倩,刘城言.  中华医学教育杂志. 2019 (02)
[3]医学本科生参与临床流行病学调查对科研能力培养的积极影响[J]. 师含,张云,陈汉泽,滕伟禹,田力.  中国医学教育技术. 2019(01)
[4]浅谈医学学术型硕士研究生科研能力培养[J]. 苟小芸,屈艺,母得志.  教育教学论坛. 2018(49)
[5]科研培训对临床实践能力培养的影响与作用——临床医学专业硕士研究生培养模式探索[J]. 葛顺楠,赵英,文动,张倩.  医学教育研究与实践. 2018(06)
[6]八年制医学生临床科研能力培养的调查分析及对策研究[J]. 周匡果,骆翔,徐沙贝,黄浩,朱文浩.  中国社会医学杂志. 2018(05)
[7]临床医学专业学位硕士研究生临床医学技能基础上的科研能力培养模式的探索[J]. 吴春红,任东明,张世忠,骆碧云,陈涛.  当代教育实践与教学研究. 2018(08)



本文编号：3542849