绘画专业研究生教学中的实践创新能力的培养

发布时间：2021-12-24 07:34

　　近年来,随着艺考热的到来,美术类研究生从高考开始,就以艺考生的身份进入大学,学习方式与其它专业不同,从本科开始到研究生课程以绘画研究为主,学校为此付出大量的时间精力,在绘画虽精通造型的表现,但涉及的理论很少,造成缺乏实践创新的能力开发。研究生是高层次的人才,培养实践创新能力是高层次人才的重要途径,绘画作为上层建筑的一部分,对推动我国的经济、社会的发展有着很重要的作用。在保护与宣扬我国各民族优秀文化遗产以及民俗方面都需要这样高层次的人才积极参与保护,然而在快速发展的今天,社会需要的是具有综合素质高、实践创新能力强的为社会所需的新型研究生人才,这是我们在教学中要解决的重要问题。 

【文章来源】：西部皮革. 2020,42(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 教学中存在的问题
2 教学中培养措施的改善
3 科研、实践、创新
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生创新能力培养及科技创新意识强化研究[J]. 孟玉兰,赵玲玲,李建英,孙晋.  黑龙江科学. 2019(19)

硕士论文
[1]美术类研究生学习阶段自我发展的研究[D]. 钟元.西南大学 2015



本文编号：3550075