关于免试直升硕士发展情况的调查分析报告——基于对免试直升硕士的调查
发布时间:2022-01-10 09:24
<正>本文以对18位上海大学免试直升硕士进行问卷调研的数据进行分析,得出的基于调查数据的总体结论,继而对总体结论进行分析与讨论,并探讨了免试直升研究生的收获与成长、免试直升研究生对学校的作用等。通过本调查,我们获得了详实可靠的数据,不但验证了大量已存在的结论,更获得了一些新的认识。另一方面,通过本调查,我们也发现了更多的待调查问题。
【文章来源】:财富时代. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
-1 本科阶段成绩排名分布
图2.1-1 本科阶段成绩排名分布调查对象最主要的读研动机为“找到更满意的工作”,占55.6%,其次为“对学术或科研感兴趣”,占38.9%。在上海大学读研期间,调查对象想获得的主要是专业知识与技能;
调查对象最主要的读研动机为“找到更满意的工作”,占55.6%,其次为“对学术或科研感兴趣”,占38.9%。在上海大学读研期间,调查对象想获得的主要是专业知识与技能;调查对象对自己硕士阶段收获情况总体较为满意,对上海大学总体也较为满意,且“对自我满意程度”和“对上海大学满意程度”两者呈现出高度的正相关趋势。同时,七成以上的调查对象愿意向其他人推荐上海大学,全体调查对象均希望自己能对上海大学有所回馈;
【参考文献】:
期刊论文
[1]保研学生与考研学生教育产出的比较分析——以北京高校硕士研究生为例[J]. 郭丛斌,闵维方,刘钊. 教育研究. 2015(03)
本文编号:3580463
【文章来源】:财富时代. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
-1 本科阶段成绩排名分布
图2.1-1 本科阶段成绩排名分布调查对象最主要的读研动机为“找到更满意的工作”,占55.6%,其次为“对学术或科研感兴趣”,占38.9%。在上海大学读研期间,调查对象想获得的主要是专业知识与技能;
调查对象最主要的读研动机为“找到更满意的工作”,占55.6%,其次为“对学术或科研感兴趣”,占38.9%。在上海大学读研期间,调查对象想获得的主要是专业知识与技能;调查对象对自己硕士阶段收获情况总体较为满意,对上海大学总体也较为满意,且“对自我满意程度”和“对上海大学满意程度”两者呈现出高度的正相关趋势。同时,七成以上的调查对象愿意向其他人推荐上海大学,全体调查对象均希望自己能对上海大学有所回馈;
【参考文献】:
期刊论文
[1]保研学生与考研学生教育产出的比较分析——以北京高校硕士研究生为例[J]. 郭丛斌,闵维方,刘钊. 教育研究. 2015(03)
本文编号:3580463
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