教育供给侧改革下的MTI人才培养模式探索——以长沙学院为例

发布时间：2022-02-12 03:55

　　外语教育不仅要考虑市场需求,更要立足于供给端。要提高教育质量,在教育供给侧改革背景下积极探索MTI人才培养新模式至关重要。结合经济供给侧改革理念,可以从现阶段我国MTI人才培养的结构性失衡、大学的本质和外语学科的本质、国家高等教育方针政策等方面分析我国MTI教育供给侧改革的适切性、必要性和具体路径。 

【文章来源】：重庆文理学院学报(社会科学版). 2019,38(02)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、从经济供给侧改革到教育供给侧改革
二、MTI人才培养供给侧改革的动因
    (一) 我国高等教育人才培养结构上的失衡
    (二) 大学本质和学科本质的要求
    (三) 我国现阶段的经济发展态势和教育方针政策的规定
三、立足于供给侧改革的长沙学院MTI人才培养路径探索
    (一) 优化课程体系的设置
    (二) 创新教学方法和手段
    (三) 校企合作, 强化学生的专业实践能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]创新高校思想政治教育途径探索——从供给侧改革角度思考[J]. 黄静,丁威.  广东青年职业学院学报. 2018(04)
[2]翻译技术与MTI人才培养:问题与反思[J]. 崔维霞,王均松.  中国科技翻译. 2018(04)
[3]基于翻转课堂的高校思政课供给侧改革探究[J]. 杨华.  才智. 2018(32)
[4]“慕课”为思想政治理论课教学供给侧改革助力[J]. 周秀娥.  文教资料. 2018(32)
[5]教育供给侧改革视野下的外语课堂教学改革探究[J]. 刘艳君.  当代教育实践与教学研究. 2018(05)
[6]CATTI与MTI衔接的现状、问题及对策[J]. 吴萍,崔启亮.  上海翻译. 2018(01)
[7]教育供给侧改革视野下我国专业学位研究生教育的发展[J]. 焦炜,李慧丽.  现代教育科学. 2018(01)
[8]外语院校供给侧教学改革的四大路径——以天津外国语大学为例[J]. 王铭玉.  中国外语. 2017(03)
[9]供给侧结构性改革下的高校应用型翻译人才培养——以广西高校为例[J]. 吴汉周,高飞雁.  大学教育. 2017(04)
[10]供给侧视野下高等教育结构性改革[J]. 袁广林.  国家教育行政学院学报. 2016(06)



本文编号：3621216