“PPC复合型”艺术专业硕士实践教学改革研究

发布时间：2022-02-16 07:37

　　"PPC复合型"培养,即融实践性、职业性和创新性于一体的复合型艺术人才,亦即培养具有较扎实的学科理论基础知识、较高的人文素养、较强的动手能力和应用专业知识解决实际问题的能力,有较强的集成式或吸收消化后的再创新能力的艺术专业硕士。 

【文章来源】：教育文化论坛. 2019,11(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、艺术专业硕士教学的现状
二、艺术硕士专业的反思及规划
三、从学术研究型向“PPC复合型”的转 型探索


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业能力为导向的艺术硕士培养改革策略研究[J]. 王郁平.  艺术教育. 2018(11)
[2]2017年中国艺术教育热点问题概评[J]. 周星.  艺术评论. 2018(05)
[3]基于拔尖人才成长的实验班管理机制探究[J]. 周爱花.  教育现代化. 2018(14)
[4]新形势下的全日制艺术硕士专业学位研究生教育改革的实践与思考[J]. 刘业峰.  南京艺术学院学报(美术与设计). 2016(06)
[5]中国艺术学科的发展历史与现状分析[J]. 周星.  艺术教育. 2011(12)



本文编号：3627637