基于创新能力培养的地方高校水利类研究生课程体系优化

发布时间：2022-02-17 13:32

　　课程体系是研究生素养和能力培养的重要纽带,本着拓展人文素养、夯实科研基础、强化实际应用、跟踪学科前沿的理念,分析研究生课程体系现状和地方高校的实际,从顶层设计、内涵延伸、学科拓展、教管结合四个方面对地方高校水利类研究生课程体系进行优化,激发教师和研究生的创新意识,培养研究生的科研和实践创新能力,全面提高研究生综合素质。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019,(04)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

优化后水利类研究生课程体系

教育教学论坛EDUCATIONTEACHINGFORUM2019年1月第4期Jan.2019NO.4图1优化后水利类研究生课程体系OptimizationoftheGraduateCourseSystemofWaterConservancyinLocalUniversitiesBasedontheCultivationofInnovativeAbilityFUCheng-hua,SHIHao-ran,LIUXiao-bing,YANGPing(KeyLaboratoryofFluidandPowerMachinery,MinistryofEducation,XihuaUniversity,SchoolofEnergyandPowerEngineering,XihuaUniversity,Chengdu,Sichuan610039,China)Abstract:Curriculumsystemisanimportantlinktoachievegraduatestudents'innovationabilityandquality.Inlinewiththeconceptof"expandingthehumanisticquality,rammingthefoundationofscientificresearch,strengtheningthepracticalapplicationandtrackingthefrontierofthesubject",analyzingthestatusofgraduatecoursesystemandtherealityoflocaluniversities,curriculumsystemofwaterconservancygraduatestudentshasbeenoptimizedfromfouraspects:topleveldesign,connotationextension,subjectexpansionandteachingmanagement.Itcanstimulatetheinnovationconsciousnessofteachersandgraduatestudents,cultivatethescientificresearchandpracticeinnovationability,andimprovethecomprehensivequalityofthegraduatestudents.Keywords:graduatecurriculumsystem;cultivationofinnovationability;waterconservancy;optimization1.顶层设计。课程体系优化坚持精准定位，培养目标的定位高度直接决定了研究生课程体系的格局。（1）结合社会需求和学科特色，拓宽培养口径，注重科教结合，科学设计课程分类，优化课程模块布局，增设实践教学课，加强研究生实践创新能力培养和综合素质的提升。（2）整合全校资源，?

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于创新能力培养的多维研究生课程体系优化[J]. 王慧,仲建峰,郝晓美.  教育教学论坛. 2016(31)
[2]研究生创新能力培养目标下课程体系改革的思考[J]. 康若祎,夏凯.  高等农业教育. 2013(12)
[3]我国研究生教育课程体系存在的主要问题分析[J]. 罗尧成.  学位与研究生教育. 2006(06)



本文编号：3629488