多媒体网络环境下的研究生教学模式探讨

发布时间：2022-07-13 20:19

　　随着互联网和科学技术的飞速发展,多媒体网络环境呈现着得天独厚的教学优势。目前多媒体网络教学如慕课等教学模式已经在大学教学过程中得到了广泛的推广与应用,并取得了一定的成效,但是在研究生教学中相对应用较少。因此,本文首先阐述了当前研究生教学过程中存在的问题,并在此基础上就多媒体网络环境下的研究生教学模式进行了探讨,这对合理利用多媒体网络教学以提高研究生教学质量具有重要的指导意义。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究生课堂教学中存在的问题与原因分析
    1. 教学方式老套、单调
    2. 课堂内容重复、缺乏前沿性
    3. 学生管理不够严, 研究生课堂参与度低
三、多媒体网络环境下的研究生教学模式探讨
    1. 通过多媒体网络, 改善研究生教学方式, 增加学生学习乐趣
    2. 利用多媒体网络, 提升研究生视野
    3. 合理利用多媒体网络, 改善教学与科研活动时间冲突问题


【参考文献】：
期刊论文
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[2]论研究生教育管理网格化、信息化、人性化、规范化建设——以华中科技大学化学与化工学院为例[J]. 吴疆鄂,许愉梓,于汾.  中国管理信息化. 2019(05)
[3]影响专业学位研究生培养质量的核心问题与应对策略[J]. 李文静,刘冰.  河北大学成人教育学院学报. 2018(04)
[4]地方高校研究生课堂教学存在的问题及应对[J]. 李军靠,王聪.  新课程研究(中旬刊). 2018(12)
[5]浅谈如何在研究生课程教学中培养学生的科研素质[J]. 吴娟.  课程教育研究. 2018(47)
[6]研究生课程教学存在的主要问题及解决途径探讨[J]. 撒文清,任娟,林雁冰,郁飞.  高教学刊. 2018(22)
[7]智能手机在高校专业课程教学中的应用探讨——以《导航概论》课程为例[J]. 陈华,陶甜.  课程教育研究. 2018(17)
[8]专业学位研究生培养模式创新研究[J]. 龚玉霞,滕秀仪,塞尔沃.  黑龙江高教研究. 2017(12)
[9]应用型本科院校专业课程教学团队建设研究——以齐齐哈尔工程学院为例[J]. 刘传影,赵则信,张晶.  文教资料. 2017(09)
[10]多媒体环境下的教学特点与方法探析[J]. 赵蓓蓓.  湖北财经高等专科学校学报. 2000(01)



本文编号：3660701