试论研究生科研不端行为治理的法理基础及其方法

发布时间：2022-07-13 20:55

　　近年来,学术不端事件多次引起人们对科研不端行为尤其是高校研究生科研不端行为的高度关注。高校研究生科研不端行为不仅影响高校优良学风、校风的建立,也引发诸多高校管理纠纷。研究生科研不端行为的有效治理,是高校学风建设的重要内容。文章在借鉴国内外关于"科研不端"概念界定的基础上,对研究生科研不端行为予以概念界定,从大学生思想政治工作角度提出对研究生科研不端行为治理的法理依据及治理方法。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究生科研不端行为的概念界定
二、研究生科研不端行为治理的法理基础
三、研究生科研不端行为的治理方法
    1. 加大科研诚信的思想政治教育。
    2. 进行专门的学术科研规范训练。
    3. 完善研究生科研管理制度规范。


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生学术不端行为的表现及原因分析[J]. 滕建华,赵继颖,周启杰.  东北农业大学学报(社会科学版). 2011(04)
[2]论美国“科学不端行为”定义的历史演进[J]. 王阳,王希艳.  自然辩证法研究. 2009(05)
[3]大学的理念与制度:对大学自治与学术自由的反思[J]. 管庆江,魏贻通.  理工高教研究. 2007(02)
[4]西方发达国家如何应对科研不端行为[J]. 孟伟.  科技导报. 2006(08)
[5]研究生学术规范教育的调查研究[J]. 王林.  中国高教研究. 2005(10)



本文编号：3660753