研究生教育基层学术组织研究
发布时间:2022-08-01 22:11
基层学术组织是研究生教育赖以运行的最基本的载体,基层学术组织的多样化在一定程度上决定着研究生教育培养人才类型的多元化。我国院所一体化的研究生教育基层学术组织模式极大地限制了我国研究生教育培养人才的多样化。改革这种单一的研究生教育基层学术组织需要政府、高校以及社会三方的共同努力。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、历史的考察:我国研究生教育基层学术组织的变迁
二、价值的博弈:研究生教育基层学术组织变迁的深层分析
(一) 研究生教育基层学术组织参照国外研究生教育而建立
(二) 政府在研究生教育基层学术组织的确立与变迁中起主导作用
(三) 学科规训为研究生教育基层学术组织提供深层理论支撑
三、角色的重构:研究生教育基层学术组织的变革
(一) 政府改变对研究生教育基层学术组织的宏观管理方式是保证
(二) 高校内部研究生教育基层学术组织重组是关键
(三) 打破研究生教育的封闭性是重要途径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“小政府”理念与政府职能转变[J]. 司林波,韩兆柱. 中共山西省委党校省直分校学报. 2006(Z1)
[2]研究生教育质量:宏观层面及其发展战略的思考[J]. 王亚杰,王沛民. 高等教育研究. 2004(05)
本文编号:3668269
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、历史的考察:我国研究生教育基层学术组织的变迁
二、价值的博弈:研究生教育基层学术组织变迁的深层分析
(一) 研究生教育基层学术组织参照国外研究生教育而建立
(二) 政府在研究生教育基层学术组织的确立与变迁中起主导作用
(三) 学科规训为研究生教育基层学术组织提供深层理论支撑
三、角色的重构:研究生教育基层学术组织的变革
(一) 政府改变对研究生教育基层学术组织的宏观管理方式是保证
(二) 高校内部研究生教育基层学术组织重组是关键
(三) 打破研究生教育的封闭性是重要途径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“小政府”理念与政府职能转变[J]. 司林波,韩兆柱. 中共山西省委党校省直分校学报. 2006(Z1)
[2]研究生教育质量:宏观层面及其发展战略的思考[J]. 王亚杰,王沛民. 高等教育研究. 2004(05)
本文编号:3668269
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