以创新精神与实践能力为导向的理工类硕士研究生培养模式探索与实践
发布时间:2022-12-04 05:36
研究生教育是培养国家需求的高层次人才的主要途径,是国家发展和社会进步的基石。本文总结了课题组成员多年来以创新精神与实践能力为导向的理工类硕士研究生培养模式探索与实践经验,并简单列举了阶段性成果,希望这些经验能够为理工类硕士研究生培养工作提供一些借鉴和帮助。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、调整人才培养目标, 创新人才培养模式
1. 多学科交叉融合, 合作式科研创新。
2. 个性化指导和教育。
3. 注重实践能力的培养和提高。
二、强化科研训练, 提高研究生培养质量
1. 重视学术交流。
2. 建设计算成像实验室。
3. 强化科研训练。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国研究生教育研究的范式转换与选择[J]. 杨院,丁楠. 学位与研究生教育. 2017(08)
本文编号:3707693
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、调整人才培养目标, 创新人才培养模式
1. 多学科交叉融合, 合作式科研创新。
2. 个性化指导和教育。
3. 注重实践能力的培养和提高。
二、强化科研训练, 提高研究生培养质量
1. 重视学术交流。
2. 建设计算成像实验室。
3. 强化科研训练。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国研究生教育研究的范式转换与选择[J]. 杨院,丁楠. 学位与研究生教育. 2017(08)
本文编号:3707693
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