“五位一体”人才培养理念下的研究生党建创新实践
发布时间:2022-12-18 16:30
研究生党建工作必须立足于培养高层次人才这一核心目标。针对其现状,高校应树立以"五位一体"人才培养为核心目标的研究生党建工作理念,创新"多层面交叉式"学习模式、"多方共建项目式"组织生活形式、"党员导师责任制"党员培养制度、"党群X+Y"联系群众制度、"教考分离"复合型考评制度等党建工作。
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]研究生导师参与研究生党建工作研究[J]. 于瑶,田绿绿. 高教研究与实践. 2016 (01)
[2]拔尖创新人才培养视角下的研究生党建创新[J]. 李昕,陆居怡. 思想教育研究. 2013(01)
[3]发挥党建工作对培养研究生创新能力的促进作用[J]. 刘铁铮,刘峰. 辽宁工业大学学报(社会科学版). 2010(06)
[4]研究生党建途径探讨——清华大学研究生党建工作的实践[J]. 武晓峰,于涵,钱婷. 思想教育研究. 2010(04)
本文编号:3722382
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]研究生导师参与研究生党建工作研究[J]. 于瑶,田绿绿. 高教研究与实践. 2016 (01)
[2]拔尖创新人才培养视角下的研究生党建创新[J]. 李昕,陆居怡. 思想教育研究. 2013(01)
[3]发挥党建工作对培养研究生创新能力的促进作用[J]. 刘铁铮,刘峰. 辽宁工业大学学报(社会科学版). 2010(06)
[4]研究生党建途径探讨——清华大学研究生党建工作的实践[J]. 武晓峰,于涵,钱婷. 思想教育研究. 2010(04)
本文编号:3722382
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