安全工程硕士研究生科研创新与实践能力的培养探索

发布时间：2023-01-04 18:59

　　目前,我国研究生的培养还存在以下缺陷:综合素质不达标、培养目标制定存在偏差、培养方案实操存在较大缺陷,这些因素对研究生就业与升学造成较大的阻碍。为适应国家对人才结构的调整,培养具有高层次应用型人才,更好地促进安全工程硕士研究生发展,以安全工程人才培养定位为基础,从课程教学、导师、学术环境、学术团队建设、实践应用等方面对安全工程专业硕士研究生培养模式进行了研究,以切实提高安全工程硕士研究生的培养质量。 

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]“十三五”时期研究生教育发展思路[J]. 别敦荣,易梦春,李家新.  中国高教研究. 2016(01)
[3]安全工程领域专业硕士研究生人才培养模式研究[J]. 肖素光,隆泗.  高教学刊. 2015(02)
[4]科研实践培养理工科研究生创新能力的路径探索——基于结构方程模型的分析[J]. 李祖超,张丽.  高等教育研究. 2014(11)
[5]新时期我国研究生培养模式改革探究[J]. 郭锐.  高教探索. 2013(05)



本文编号：3727762