结构强度方向课程学习与创新能力培养探索
发布时间:2023-03-18 18:17
课程教学方式的改革是人才培养环节的关键一环。以航空结构强度方向研究生为例,为了更好地激发研究生创新能力,对研究生专业课程的教学内容、教学方法以及教学手段进行了创新,探索了一套比较成熟并具有特色的研究生分类教学与分类培养模式,即构建了专业课程教学、创新能力培养与硕士学位论文三者紧密结合的研究生人才培养模式。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、针对研究生专业课程学习,成立结构强度方向专业课程群
二、因材施教,实现结构强度方向研究生分层次教学模式
三、进行课程内容体系的优化与更新
四、围绕创新型人才培养目标改进研究生专业课程教学方式和方法
五、专业课程学习与实验教学改革充分融合,把创新能力培养融入实验课程和实验项目
六、考试考核重在刺激思维鼓励创新
七、建设一流航空结构强度类课程群,培养一支优秀的强度类课程教师队伍
本文编号:3763631
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、针对研究生专业课程学习,成立结构强度方向专业课程群
二、因材施教,实现结构强度方向研究生分层次教学模式
三、进行课程内容体系的优化与更新
四、围绕创新型人才培养目标改进研究生专业课程教学方式和方法
五、专业课程学习与实验教学改革充分融合,把创新能力培养融入实验课程和实验项目
六、考试考核重在刺激思维鼓励创新
七、建设一流航空结构强度类课程群,培养一支优秀的强度类课程教师队伍
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