结合MOOC的研究生课程探索和实施

发布时间：2023-03-26 19:33

　　当前,MOOC所表现出的特点和优势很好地符合目前研究生培养课程体系改革的要求,可促进研究生课程建设。中北大学材料科学与工程学院以研究生课程计算材料学为试点,探索推动MOOC在研究生培养发展中的运用,并完善和健全MOOC的研究生教育的模式和考评机制,运用灵活的讲授方式和多元化的评价机制,促进研究生自我动手以及思考的能力。通过研究生教育实施中利用MOOC,实现改善现有研究生课程体系存在的部分教育资源短缺、前沿性不足等问题,促进当前研究生教育的发展和提高教育质量。

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【文章目录】：
一、背景与意义
二、MOOC模式在研究生培养中的意义和价值
    （一）MOOC模式满足当代研究生的需求
    （二）满足研究生教育培养创新人才的需要
    （三）MOOC模式有利于研究领域的创新
    （四）MOOC研究生课程有利于提升学校影响力
三、结合MOOC的研究生课程探索与实施内容
    （一）基于研究生课程计算材料学的MOOC教学团队的构建
    （二）调整教学内容，实施个性化教学，注重研究生创新精神的培养
    （三）结合MOOC开展混合教学，提高研究生课程教学和评估方法
四、MOOC研究生课程实施过程和方法
    （一）具体实施思路与方法
        1. 行动研究法：
        2. 调查的方法：
    （二）结合MOOC的研究生课程实施路线
        1. 针对计算材料学课程需求的调研与学习。
        2. 建立计算材料学MOOC教学模式培养模式。
        3. 与MOOC的研究生课程教学模式实践相结合。
五、结论



本文编号：3771579