负面舆情频发下对研究生师生关系建设的思考

发布时间：2023-06-02 01:22

　　据教育部公布的最新数据显示,2018年硕士研究生报名人数激增,达到238万人,中国已成为世界排名第二的研究生教育大国。我国研究生数量突破后更应重视质量。办好研究生教育,培养高素质高层次的中国特色社会主义建设者和接班人,对国家的未来、民族的发展至关重要。然而近几年,一些与高校研究生导师身份不相符的劣迹屡屡见诸报端,一次次被媒体推向风口浪尖。本文结合当前研究生师生关系存在的问题提出建设性意见,对研究生教育改革特别是师生关系和师德师风建设具有借鉴意义。

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【文章目录】：
一当前研究生师生关系存在的问题和困境
    (一) 师生关系疏远, 缺乏沟通机制
    (二) 参与导师课题形成“雇佣关系”
    (三) 论文问题让师生之间“心存芥蒂”
    (四) 师生双方相处的权利义务不明确
    (五) 研究生读研目的不明确, 且缺乏跟导师相处的经验
    (六) 高校师德师风建设经验不足
二研究生师生关系建设的思考
    (一) 将高校师德师风建设落到实处
        1. 通过开展活动加强对师德师风建设的宣传引导。
        2. 制定师风师德标准, 推动师德考核。
        3. 成立研究生导师伦理委员会, 建立师德失范曝光平台。
    (二) 建立危机公关机制, 优化高校舆论环境
    (三) 明确师生相处的权利义务, 建立诚信机制
    (四) 导师遴选制度提高准入门槛, 实行动态管理
    (五) 研究生培养计划应制定较为清晰的学术规划和职业选择
    (六) 在研究生入学教育中增加师生相处内容



本文编号：3827391