协同创新视角下研究生培养的现实困境与应对策略

发布时间：2023-08-01 19:18

　　高等教育领域的协同创新是高等教育各培养主体围绕同一目标,相互协作、相互补充的一种行为状态。以协同创新为切入点,挖掘出当前我国研究生培养存在人才培养目标偏离社会需求、师生互动不通畅、研究生培养的开放性和科学性不足等现实困境。鉴于此,协同创新视角下研究生培养的策略是:创新研究生的入学选拔和课程设置,协同创新培养方式,引入国际化的培养模式。

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【文章目录】：
一、协同创新视角下研究生培养的现实困境
    （一）人才培养目标偏离社会需求
    （二）师生互动不通畅
    （三）研究生培养开放性和科学性不足
二、协同创新视角下研究生培养困境的成因
    （一）各人才培养主体缺乏沟通与合作
    （二）高校软硬件设施建设滞后
三、协同创新视角下研究生培养困境的应对策略
    （一）创新研究生的入学选拔
    （二）创新研究生的课程设置
        1. 需要体现研究生个性培养
        2. 需要体现专业课程与跨学科课程的统一
        3. 需要体现学术前沿和国际化元素
    （三）培养方式的协同创新
    （四）引入国际化的培养模式



本文编号：3838203