“虚拟仿真”背景下畜牧兽医专业研究生实践教学改革探索

发布时间：2024-03-06 17:25

　　研究生教育是国家高等教育发展水平的重要标志。为培养既具有责任意识,又具有宽厚的专业知识和创新能力,还具有较高的英语水平和较强的计算机网络应用能力的高层次畜牧兽医人才,本文根据目前研究生培养的现状,提出了基于虚拟仿真背景下人才培养的新模式,总结了虚拟仿真研究生科研平台建设的优势和使用效果,以期为其他专业研究生的培养提供参考。

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【文章目录】：
1 河南科技学院畜牧兽医研究生实践教学现状
    1.1 教学方式枯燥单一
    1.2 理论教学与实践教学脱节
    1.3 课程考核效果不佳
    1.4 科技共享信息平台相对落后
2 虚拟仿真在研究生教学实践中的应用优势
    2.1 解决了学生参与实践少的问题
    2.2 规避生产防疫风险
    2.3 培养复合型的人才
3 虚拟仿真在研究生培养中的应用效果
    3.1 提升了研究生实验操作的规范性和安全性
    3.2 提高了研究生的科研效率
    3.3 打破了临床实践受时间和空间的限制
    3.4 提升了学生英语水平和计算机网络的使用能力
4 虚拟仿真时代需遵循的原则
    4.1“能实不虚”的原则
    4.2“实时播放”的原则
    4.3“网络共享”的原则
5 结语



本文编号：3920688