地域性适宜技术再设计的研究型设计教学

发布时间：2024-03-09 16:00

　　为满足当前建筑学专业硕士学位研究生培养的需要,天津大学建筑学院设立校企联合导师组的教学试点,尝试探索专业核心课程在新形势下的教学深化——调整教学思路,完善教学组织,并着力进行课程设计的专业间教学磨合。本文以专业核心课程《建筑设计Ⅰ——地域性适宜技术再设计》为例,介绍了专业合作、校企联合的研究型设计教学实践。

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【文章目录】：
1 课程背景
2 课程教学
    2.1 教学目的
    2.2 教学内容及要点
3 学生作业
4 结语
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本文编号：3923593