“三全育人”视域下高校研究生质量监控体系构建研究——以云南农业大学为例

发布时间：2024-05-13 21:38

　　构建高校研究生质量监控体系能够对提高研究生培养教育质量提供有力助益。科学合理的研究生质量监控体系既可以引导高校的研究生教育在"双一流"大背景下实现教育质量提升,实现进一步与国际接轨,也可以进一步净化教师队伍,提升教师立德树人的能力,进而培养出德智体美劳全面发展的社会主义高素质人才,契合我国高等教育发展宗旨。从事实调查入手,贴合"三全育人"视域,提出从全员全程全方位角度合理构建高校研究生质量监控体系,以期为提升高校高等教育质量提供参考。

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【部分图文】：

图1选择攻读研究生的目的

研究生群体与其他群体相比有着自身的特点,年龄层次上逐渐低龄化,但年龄跨度较大。在学习生活上,自主性强,有一定承压能力,但存在很多冲动和不稳定因素。首先,学习目的呈现多样化、多元化分布,部分学生学习目的消极,在攻读学位过程中缺乏主动性。调查数据显示,自身怀揣着“对科研的兴趣”选择继....

图2对课程前沿性、系统性和实用性的看法

首先,研究生教育培养是高等教育中的重要一环,研究生导师在承担研究生教育这一任务的同时,还承担了繁重的科研任务、繁杂的行政管理工作、教学工作等,这些工作都在一定程度上耗费了研究生导师的精力,最终导致对研究生的培养教育不到位。其次,研究生导师作为研究生教育过程中重要引路人,是高层次教....

本文编号：3972750