我国研究生学风和学术道德现状的调查与分析
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【摘要】:从研究生学术科研的动机、投入、产出以及对学术失范现象的主观认知和客观行为等方面,构建了研究生学风和学术道德的衡量体系;通过对全国24所高校的问卷调查,总结判断当前研究生学风和学术道德建设的基本状况:学术失范行为较为普遍,学术规范认识比较模糊,学术诚信教育和保障体系建设有待完善。
【作者单位】: 清华大学实验室与设备处;清华大学团委;北京科技大学党委研究生工作部;
【关键词】: 研究生 学风 学术道德 现状调查
【基金】:中国学位与研究生教育学会课题“研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研究”(编号:2010w 06-03)阶段性成果之一
【分类号】:G643
【正文快照】: 已有研究指出,研究生群体中学术失范的现象较为严重,主要表现包括伪造和修改实验数据、抄袭和剽窃他人研究成果、一稿多投和署名“搭便车”等[1];另一方面,研究生对学术规范重视不够、认识不足,高校对研究生的学术规范教育也显得很不充分[2]。也有研究指出,除人口学变量影响
【参考文献】
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