艺术院校研究生思想政治理论课教学模式探析

发布时间：2017-06-29 01:17

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【摘要】：在调查分析艺术院校研究生思政课教学现状的基础上,提出以学生为主体、教师为主导的教学关系模式,以培养学生的研究兴趣与研究能力为主要目标的教学组织模式,以社会主义核心价值观为指导的教学观念模式,重视过程灵活多样的考评模式等艺术研究生教学模式。
【作者单位】： 四川音乐学院;四川大学;西南交通大学政治学院;
【关键词】： 艺术院校 研究生 思政课 教学模式
【基金】：四川省教育厅重点科研项目“艺术院校研究生思想政治理论课教学模式研究”,项目编号:11SA125 四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省大学生思想政治教育研究中心资助、立项项目“研究生思想政治教育改革与研究生创新能力的培养”,项目编号:CSZ12075
【分类号】：G643.1;J0-4
【正文快照】： 我国研究生思想政治理论课(以下称“研究生思政课”)至今出现过四个方案:“1963年方案”“1987年方案”“1998年方案”和“2010年方案”。从四次方案的变动来看,有取有舍有变动。其中,“马克思主义理论和思想政治教育”这一基本内容一直未变,为“取”;“1987年方案”中的“课

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