美国SIUE硕士研究生网络课程建设与应用现状分析

发布时间:2017-07-06 19:03

  本文关键词:美国SIUE硕士研究生网络课程建设与应用现状分析


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【摘要】:美国南伊利诺伊大学爱德华兹分校(简称SIUE)在硕士研究生课程教学中开展网络课程教学已有15个年头,是美国网络课程教学实施时间较长的高校之一,在网络课程建设和应用方面有很多值得借鉴的经验。文章通过内容分析、在线观察以及师生访谈的方法,分析了SIUE两门硕士研究生网络课程建设与应用的现状。据此,本文提出建设网络课程时应关注学习活动设计、学习过程评价、学习支持服务和建立网络教学机制等建议,希望能对我国高校网络课程的建设与应用有所借鉴。
【作者单位】: 西北师范大学教育技术学院;中央电化教育馆培训中心;
【关键词】SIUE硕士研究生 网络课程 建设与应用
【分类号】:G434;G643
【正文快照】: 从2003年起,美国权威的网络高等教育研究机构斯隆联盟(Sloan Consortium)每年会对美国网络高等教育进行系统调查,数据显示,十多年间美国网络高等教育取得了飞跃发展,表现在发展规模持续扩大、战略地位上升、教学质量不断提升。[1]2015年的斯隆报告将2012年、2013年和2014年的

本文编号:527396

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