以问题为中心,以理论为导引——硕士研究生专业课教学模式探讨

发布时间：2017-08-17 03:19

  本文关键词：以问题为中心,以理论为导引——硕士研究生专业课教学模式探讨

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【摘要】：提升硕士研究生的理论素质,是培养研究生专业研究能力的关键。由此教学目的出发,总结出"以问题为中心,以理论为导引"的研究生专业课教学模式。"以问题为中心"即在专业课教学中贯穿"问题意识",培养学生的探究意识和研究思维。"以理论为导引"即从教学内容出发,增强学生理论修养,拓展学生的理论视野,深入剖析各种理论的基本哲学思路,引导学生把握理论实质,展开活跃的理论思维,具有独立运用理论研究文学现象的能力。
【作者单位】： 内蒙古师范大学文学院;
【关键词】： 问题意识 理论素养 研究能力 教学模式
【分类号】：G643
【正文快照】： 专业研究能力的培养,是硕士生教学的基本任务和主要目的。硕士生专业课教学是完成这一任务的基本途径和达到此目的的关键环节。提升硕士生的理论素养,培养专业理论思维和探究意识,从而真正理解、掌握专业学术理念和研究方法,是硕士生专业研究能力培养的基础与前提。因此,专业

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