基于知识融合的高校图书馆情报学硕士研究生培养模式研究——以山西财经大学为例

发布时间：2017-08-18 02:31

  本文关键词：基于知识融合的高校图书馆情报学硕士研究生培养模式研究——以山西财经大学为例

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【摘要】：地方高校图书馆设立情报学硕士点为数不多,为了保证培养质量,本文从我国情报学硕士研究生培养模式研究入手,对山西财经大学情报学硕士研究生培养进行了分析,在确定指导思想和构建原则的基础上,构建了基于知识融合的情报学硕士研究生培养模式,并着重就课程教学体系、知识资源平台、教学实践和创新人才培养4个系统进行了探讨,提出了立足实际、面向社会需求、培养高层次、复合型、应用型人才。
【作者单位】： 山西财经大学应用数学学院;山西财经大学图书馆;
【关键词】： 知识融合 高校图书馆 情报学硕士研究生 培养模式
【基金】：山西省教育厅研究生教改项目“情报学硕士研究生培养模式研究与创新”(项目编号:20102022)系列研究成果之一
【分类号】：G643;G350-4
【正文快照】： 情报学硕士研究生教育是我国研究生教育体系的重要组成部分,是培养高层次、复合型、应用型专门人才的主要途径[1]。积极开展我国情报学研究生教育,完善人才培养结构是建设创新型国家的必然要求[2]。随着我国社会经济的迅猛发展,高层次情报学人才需求量猛增,情报学硕士授权单位

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本文编号：692311