研究生教育政产学研用协同创新培养模式的构建
本文关键词:研究生教育政产学研用协同创新培养模式的构建
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【摘要】:教学研究型大学具有教学和科研并重,本科生教育和研究生教育并举,重点培养面向生产、管理、服务第一线的应用型人才等特点,优化教学研究型大学研究生培养模式具有重要意义。本文认为教学研究型大学需要结合政府、生产企业、科研机构、技术成果应用单位和用人单位等经济主体,在产学研合作教育的基础上,全面整合优势资源,构建以政策为引导,产业应用和企业为导向,学校为主体的"政产学研用"协同创新体系。
【作者单位】: 广西科技大学财经学院;广西科技大学研究生处;
【关键词】: 教学研究型大学 政产学研用 研究生 协同创新
【基金】:2014年广西研究生教育创新计划资助项目“教学研究型大学研究生教育服务地方经济研究”的阶段性研究成果。(项目编号:JGY2014119)
【分类号】:G643
【正文快照】: 研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育,在国家教育体系中具有举足轻重的地位。高校作为研究生教育的主要实施者,在人才培养方面承担着更重大的责任。随着大学办学理念的转变,学校对科学研究工作的强调,许多教学型大学正逐渐发展为教学研究型大学。教学研究型大学是介于教
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,本文编号:730380
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