X市普通高校硕士研究生学习现状及对策研究

发布时间：2017-08-27 22:17

  本文关键词：X市普通高校硕士研究生学习现状及对策研究

  更多相关文章： 普通高校 硕士研究生 教育质量 对策建议

【摘要】： 自1999年我国高校开始扩招以来,我国的普通高校硕士研究生教育也跟着扩招,人们对我国普通高校硕士研究生扩招后带来的教育质量问题存在着一种看法,认为硕士研究生教育规模经过几年的连续增长,必然会导致硕士研究生教育质量的下降。 我国高等学校教育规模扩招以后,最直接明显的变化就是硕士研究生人数的增长,这必然会导致硕士研究生群体的多样化,所以硕士研究生很难再像精英阶段那样,用统一的标准来要求全体研究生。于此同时,普通高校硕士研究生数量的增长,也必将导致到它在整个学位体系中的地位变化。本研究主要是对我国当前普通高校硕士研究生学习现状及教育质量状况进行描述分析。硕士研究生教育区别于本科教育,在质量的描述方面也有它的特殊性。影响硕士研究生教育质量的因素很多,研究生的个人情况、高校的课程与教学、导师因素、学校的管理以及学校的学习环境都会对硕士研究生的教育质量产生影响。 本研究主要采用问卷调查的方法,对X市的普通高校硕士研究生的整个学习情况进行分析,来探究硕士研究生目前的教育情况,并给出对策建议,以期能够对目前研究生教育质量有较为深入的认识。
【关键词】：普通高校 硕士研究生 教育质量 对策建议
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G643
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第—章 导言8-16
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 选题的目的及意义9-10
• 1.3 国内外研究综述10-12
• 1.4 运用的基本理论12-13
• 1.5 研究设计13-16
• 第二章 X市普通高校硕士研究生学习现状问卷调查结果分析16-30
• 2.1 学习条件16-19
• 2.1.1 基础条件方面16-17
• 2.1.2 学校环境方面17-18
• 2.1.3 导师指导方面18-19
• 2.2 课程与教学19-21
• 2.3 学校管理21-22
• 2.4 硕士研究生素质及影响因素22-25
• 2.5 硕士研究生的个人学习投入情况25-30
• 第三章 硕士研究生教育中的问题及原因分析30-35
• 3.1 硕士研究生教育在管理方面存在的问题30-31
• 3.1.1 导师对硕士研究生的指导有限30
• 3.1.2 普通高校质量评估体系不完善30
• 3.1.3 硕士研究生参与学校管理的机会少30-31
• 3.2 硕士研究生在学习环境方面存在的问题31-32
• 3.2.1 图书资源不能满足硕士研究生的学习之用31-32
• 3.2.2 实验条件32
• 3.2.3 导师对学生的科研经费资助有限32
• 3.2.4 硕士研究生学术交流机会不多32
• 3.3 课程方面存在问题32-33
• 3.4 硕士研究生自身学习与科研方面存在的问题33-35
• 3.4.1 硕士研究生缺乏学习兴趣33-34
• 3.4.2 普通高校硕士研究生从事兼职工作比较普遍34-35
• 第四章 保证和提高硕士研究生教育质量的对策35-42
• 4.1 完善硕士研究生教育中的基础设施35-36
• 4.2 注重硕士研究生课程与教学的建设36-37
• 4.2.1 增强课程的前沿性36
• 4.2.2 完善普通高校的选课制度36-37
• 4.2.3 完善硕士研究生课程与教学的评价体系37
• 4.3 增强导师的指导作用37-38
• 4.3.1 规定导师的指导学生的数量37-38
• 4.3.2 通过各种形式提高导师的指导能力38
• 4.4 加强硕士研究生的管理38-40
• 4.4.1 尊重硕士研究生的自主性38-39
• 4.4.2 加强对硕士研究生培养过程中的管理39-40
• 4.4.3 加强对硕士研究生的合理引导40
• 4.5 实行淘汰制和弹性学制40-42
• 4.5.1 实行淘汰制40-41
• 4.5.2 实行弹性学制41-42
• 结语42-44
• 参考文献44-48
• 附录:普通高校硕士研究生学习状况调查问卷48-58
• 攻读硕士学位期间科研成果58-59
• 致谢59-60

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张杨;;高等农业院校研究生学习状况的分析与思考[J];吉林省教育学院学报(上旬);2012年09期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 胡峰;硕士研究生研究性学习的探讨与研究[D];哈尔滨理工大学;2011年

，

本文编号：746117