湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠调查分析

发布时间：2017-08-30 00:21

  本文关键词：湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠调查分析

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【摘要】：通过查阅文献发现我国不少研究生存在较大程度的学习倦怠现象。为了把握湖南高校体育学硕士研究生的学习状况，推动湖南高校体育学硕士研究生的培养和发展。本文运用文献资料调研法、问卷调查法、心理测量法、逻辑分析法、数理统计法，对湖南高校体育学硕士研究生的倦怠程度，以及倦怠在不同学校、性别、是否跨专业、年级、婚恋状况、应往届上的差异情况进行研究，旨在此基础上提出缓解湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠状况的策略。结果认为：湖南高校体育学硕士研究生存在中等程度的学习倦怠现象，在具体的情绪低落、行为不当、成就感低三个维度中，行为不当维度的分值最高，情绪低落维度得分最低；中南大学的倦怠得分最高，不同学校在倦怠总分、情绪低落维度中存在严重的显著性差异，行为不当维度存在显著性差异；女生的倦怠程度轻于男生，不同性别之间不存在显著性差异；研三出现倦怠现象的学生最多，不同年级在情绪低落维度中存在严重的显著性差异，在行为不当维度中存在显著性差异；本专业学生出现倦怠现象比跨专业学生要少，是否跨专业学生的学习倦怠不存在显著性差异；已婚学生的倦怠程度更高，未婚和已婚学生在行为不当维度中存在显著性差异；应届学生出现倦怠现象较少，应往届学生之间的学习倦怠不存在显著性差异。严峻的就业形势，社会对体育专业的需求；学习目标不明确，，学习兴趣不大，学习规划不清晰；对学校资源利用不充分，教师教学方法不当，课程安排不理想；父母期望值过高，家庭经济条件较差；周围学习风气不浓，人际关系不和谐等是影响湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠的主要原因。为了缓解湖南高校体育学硕士研究生的学习倦怠状况，提出了引导学生自主学习，营造学习氛围；树立正确的就业观，合理规划职业生涯；加强师生交流，和谐人际关系；科学调整课程设置，提高学习兴趣；营造温馨和谐的家庭氛围等对策。
【关键词】：湖南高校 体育学硕士研究生 学习倦怠 因素 对策
【学位授予单位】：吉首大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G807.4;G643
【目录】：

• 摘要7-8
• ABSTRACT8-9
• 第1章 前言9-16
• 1.1 选题依据9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.2.1 理论意义9
• 1.2.2 实际意义9-10
• 1.3 文献综述10-16
• 1.3.1 国外学习倦怠研究现状10-11
• 1.3.2 国内研究现状11-15
• 1.3.3 研究现状述评15-16
• 第2章 研究对象与方法16-19
• 2.1 研究目的16
• 2.2 研究对象16
• 2.3 研究假设16
• 2.4 研究方法16-19
• 2.4.1 文献资料调研法16
• 2.4.2 心理测量法16-17
• 2.4.3 问卷调查法17-18
• 2.4.4 数理统计法18
• 2.4.5 逻辑分析法18-19
• 第3章 结果与分析19-35
• 3.1 湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠程度现状19-27
• 3.1.1 湖南高校体育学硕士研究生的学习倦怠总体水平19-20
• 3.1.2 湖南不同学校的体育学硕士研究生学习倦怠分析20-21
• 3.1.3 湖南高校不同性别的体育学硕士研究生学习倦怠分析21-22
• 3.1.4 湖南高校不同年级的体育学硕士研究生学习倦怠分析22-23
• 3.1.5 湖南高校不同专业的体育学硕士研究生学习倦怠分析23-24
• 3.1.6 湖南高校不同婚恋状况的体育学硕士研究生学习倦怠分析24-25
• 3.1.7 湖南高校应往届体育学硕士研究生学习倦怠分析25-27
• 3.2 湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠影响因素分析27-32
• 3.2.1 学习目标不明确，学习兴趣不大，学习规划不清晰27
• 3.2.2 对学校资源利用不充分，教师教学方法不当，课程安排不理想27-29
• 3.2.3 周围学习风气不浓，人际关系不和谐29
• 3.2.4 父母期望值过高，家庭经济条件较差29-30
• 3.2.5 严峻的就业形势，社会对体育专业的需求30-32
• 3.3 缓解湖南高校体育学硕士研究生学习倦怠的对策32-35
• 3.3.1 引导学生自主学习，营造学习氛围32
• 3.3.2 科学调整课程设置，提高学习兴趣32
• 3.3.3 加强师生交流，和谐人际关系32-33
• 3.3.4 树立正确的就业观，合理规划职业生涯33-34
• 3.3.5 营造温馨和谐的家庭氛围34-35
• 第四章 结论35-36
• 致谢36-37
• 参考文献37-39
• 作者在学期间取得的学术成果39-40
• 附录A 硕士研究生学业倦怠量表40-41
• 附录B 行成原因问卷调查表41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 杨丽娴,连榕;学习倦怠的研究现状及展望[J];集美大学学报(教育科学版);2005年02期

2 张虹;邵艳;;高等院校体育专业学生学习倦怠现状的调查与分析[J];通化师范学院学报;2010年02期

3 连榕,杨丽娴,吴兰花;大学生的专业承诺、学习倦怠的关系与量表编制[J];心理学报;2005年05期

4 许清鹏;张建新;刘甫强;王晶;王宝军;;中职生学习倦怠状况及其与人格特征关系[J];中国行为医学科学;2006年04期

5 卞冉,龙立荣;工作倦怠的理论研究及其进展[J];中国临床心理学杂志;2003年04期

本文编号：756242