后保管时代下档案学研究生教育综述

发布时间：2017-09-18 04:38

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【摘要】：后保管时代对档案学研究生教育提出了挑战,通过文献调查和分析能发现教育中共性问题。文章试图从教育理念及其模式、课程体系建设、教学方法和质量提升等方面来呈现后保管时代档案学研究生教育的特征和趋势,同时提出档案学教育职业化、学科发展和教学方法上应予以深入研究的问题。
【作者单位】： 中国人民大学信息资源管理学院;
【关键词】： 后保管时代 档案学 研究生教育 综述
【分类号】：G643;G270-4
【正文快照】： “后保管”一词自1996年第十三届国际档案大会之后,开始逐渐被全世界的档案工作者所接受。“后保管”模式的关注点在于形成档案的活动过程,这就意味着在“保管时代”留存下来的档案理论、实践、工作模式以及档案工作者自身的角色都应由此发生相应的变革。在这种时代背景下,“

【参考文献】

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本文编号：873460