合作共治与协同创新——甘肃高校与科研院所、企业联合培养研究生的探索与实践
本文关键词:合作共治与协同创新——甘肃高校与科研院所、企业联合培养研究生的探索与实践
【摘要】:基于合作治理的视角,以甘肃高校与科研院所、企业建立联合培养研究生示范基地工作的主要做法和成效为例,探讨政府主导、校所(企)合作为主要特征的研究生合作培养与协同创新的基本内涵及其对创新人才培养与区域经济社会发展的重要意义,并提出进一步完善研究生合作培养模式的必要举措。
【作者单位】: 甘肃省学位委员会办公室;兰州大学管理学院;兰州商学院学科建设与学位管理办公室;
【关键词】: 甘肃省 研究生教育 联合培养
【基金】:教育部人文社会科学青年基金项目“高等学校治理研究:公共管理的视角”(编号:13XJC630007)的阶段性研究成果
【分类号】:G643
【正文快照】: 当前,我国研究生教育面临的现实环境和承担的历史使命都吁求通过培养机制的改革和创新,不断提高研究生质量,培养符合社会多样化需求的高层次创新人才。这不仅对研究生培养模式提出了新的要求,同时也要求研究生教育管理的相应改革。就培养模式而言,基于政府、高校与科研院所、
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